Метод и методика – в чем отличие?

This article is also published in English, Spanish, Turkish, and Portuguese.

Слово метод для ученых связано с описанием экспериментальной части исследования: на каком оборудовании и как именно проводились эксперименты, или как велись расчеты. В одной из наших статей мы обсуждали важность раздела методы в научной публикации. В зависимости от журнала название раздела materials and methods и его содержание могут варьироваться, однако во всех случаях методы подробно описывают то, как именно Вы проводили эксперимент.

Описывая экспериментальную часть, Вы говорили о методологии или методах? Знаете ли Вы, чем метод отличается от методологии? А тем временем путать их нельзя. Давайте обсудим эти термины подробнее.

Что такое метод и методология?

 Метод исследования – способы и процедуры, применяемые в процессе изучения проблемы исследования. Буквально, это описание всего материала и/или программного обеспечения, которое было использовано в работе.

Методология исследования – более обширный термин, это система методов, используемых в какой-либо области науки. Это система изучения того, как исследования должны проводиться систематически. Методология позволяет убедиться, что сделанные выводы являются действительными и надежными.

Цель формирования методов и методологии

Под исследованием можно понимать систематический и тщательный поиск существующей информации по заданной теме работы. Сюда входит постановка научного вопроса, разработка гипотезы, сбор и анализ данных и создание выводов. Для всех этих этапов существуют определенные методы, как руководство к действию. Значит, руководствуясь определенными методами для постановки исследования, а потом для написания гранта, можно провести научную работу гораздо продуктивнее.

Методы исследования несложно спутать с методологией исследования, которая заключается в другом. Это научный анализ методов исследования с целью поиска решения научного вопроса или возникшей проблемы. Методология объясняет, как применять правильные процедуры (или методы) для принятия решений.

Основные составляющие этих двух понятий

Научные методы делятся на качественные и количественные методы проведения экспериментов. Это могут быть опрос, тематическое исследование, интервью, анкетирование, наблюдение и т.д. Вот краткое описание качественных и количественных методов.

Количественный. Этот метод направлен на количественную оценку данных и обобщение результатов выборки целевой группы, если мы имеем дело со статистическими данными. Качественный метод предлагает анализ собранных данных в контексте. Этот метод исследования субъективен и требует меньшего количества тщательно отобранных респондентов.

Смешанный метод возник из сочетания традиционных количественных и качественных подходов.

Так, в раздел методов могут входить обзоры, анкеты, эксперименты (именно здесь речь идет об оборудовании и условиях его использования для получения и обработки данных, а также об используемых материалах).

Методология же включает предлагаемые методы проведения исследования, схемы поиска решения исследовательского вопроса. Исследователь может использовать наблюдения, интервью или самоотчеты субъекта (или объекта), чтобы создать полную картину для анализа.

Конечно, в каждом отдельном случае, в разных типах исследований и для разных журналов описание Вашего эксперимента будет зависеть от требований к оформлению статьи.

Как правильно описать раздел методологии

Несмотря на различные правила у разных журналов, есть общие правила описания методов или методологии. Об описании методов мы уже поговорили в нашей статье, теперь уделим больше внимания методологии.

• Опишите свои методы. Расскажите о методологическом подходе, который Вы применили к Вашей исследовательской проблеме. Установите связь между описанными методами проведения исследования. Помните, что эта связь должна быть очевидной.
• Опишите инструменты сбора данных и объясните, как Вы собираетесь их использовать (опросы, анкеты для интервью, наблюдения и т.д.). Если Ваши методы включают архивные исследования или анализ существующих данных, приложите справочную информацию.
• Поясните, как Вы собираетесь анализировать результаты сбора данных. В зависимости от методов, которые Вы используете, это могут быть статистический анализ или теоретические перспективы для подтверждения интерпретаций.
• Обсудите процесс отбора проб или выбора участников. Объясните, исходя из чего была выбрана определенная процедура отбора проб. Например, если вы используете статистику в своем исследовании, укажите, почему вы выбрали этот метод, а также процедуру выборки. Если Вы собираетесь проводить интервью, опишите, как собираетесь выбирать участников и как будет организована коммуникация.
• Устраните ограничения исследования. В разумных пределах, конечно. По возможности выявите и опишите возможные ограничения, с которыми Вы с большой вероятностью столкнетесь в своем исследовании. Это, например, могут быть практические ограничения, которые могут повлиять на процесс сбора данных. Сюда можно отнести любые административные и этические границы, желание испытуемых участвовать, и т.д. Подумайте, как можно свести к минимуму проволочки. Если в исследовании необходимо провести множество однотипных операций, то стоит описать, как Вы предлагаете оптимизировать их проведение, сделать его параллельным. Словом, как при наименьших затратах времени и энергии извлечь максимум пользы.
• Избегайте включения не относящихся к делу деталей, не стоит лить воду. Это сделает Ваш раздел методологии более лаконичным, простым к пониманию и облегчит читателям работу.

5 основных различий между научным методом и методологией

Для обобщения всего вышесказанного, разницу между этими двумя понятиями можно описать следующими пятью пунктами.

1. Метод исследования определяется как процедура для проведения исследования. В свою очередь, методология исследования – это система методов, которые используются для решения исследовательской задачи.
2. Метод исследования – ни что иное, как поведение или инструмент для выбора и построения исследовательского подхода. И наоборот, методология исследования подразумевает науку об анализе, способ, которым исследование проводится надлежащим образом.
3. Метод исследования связан с проведением эксперимента, теста, опросов, интервью и т. д. А методология исследования связана с изучением различных методов, которые могут быть использованы при проведении эксперимента, теста или опроса.
4. Метод исследования охватывает различные методы исследования в отличие от методологии исследования, которая состоит из целостного подхода, ориентированного на достижение цели.
5. Метод исследования направлен на поиск решения возникшей проблемы. Методология исследования же построена, чтобы применять соответствующие процедуры с целью поиска решений.

Еще раз о важности экспериментальной части

Помимо экспериментальной части, для написания качественной и полноценной публикации важен каждый раздел. Так, нельзя полагаться лишь на грамотно проведенный опрос (когда речь идет о сборе статистики) или оптимистичные результаты клинических испытаний (в медицинском исследовании), если введение не убеждает в правильности постановки научного вопроса или качестве собранной литературы. Несмотря на то, что ученые часто проводят поиск литературы исключительно для поиска методик, которые можно просто применить, очень важно обоснование Вашего выбора подхода к исследованию.

Так, возвращаясь к отличиям метода от методологии, функции и границы методологии гораздо шире, чем у метода. Метод является только составной частью методологии. Взять, к примеру, строительство дома. Научным методом здесь будут являться набор инструментов, а также материалы для стройки. А методология здесь будет являться план строительства, логистика и т.д.

А к какой области исследований Вы имеете отношение? Какие особенности у экспериментальной части в Вашем случае?