Тезисы и диссертация

Получение ученой степени обычно требует написания тезисов или диссертации, и между ними существует различие. Во времена Шекспира кандидат на получение магистерской степени должен был писать тезисы, оригинальный труд, в котором он защищал определенные положения. Он зачитывал свои тезисы перед специальной комиссией, после чего сидел молча, пока два факультетских преподавателя поочередно давали опровержение всему, что он говорил. Основное внимание здесь уделялось идеям студента и его способности упорядочивать и четко их выражать. Если студент хотел продвинуться дальше в академической сфере, он мог заняться диссертацией. Это было больше, чем обзор литературы. Соискатель должен был читать много литературы в определенной области и записывать свои выводы, обсуждая различные авторитеты и их мнения. Цель состояла в демонстрации того, что соискатель хорошо разбирался в литературе в своей области.

Тезисы и диссертация: Европа

В Европе первоначальное различие между тезисами и диссертацией было в значительной степени сохранено. Тезисы для соискание докторской степени являются узконаправленной частью оригинального исследования, которое проводится для получения степени доктора философии. Диссертация же является частью более широкого исследовательского проекта аспирантуры.

Тем не менее, тезисы эволюционировали, так как в настоящее время оригинальные исследования требуют большого количества предварительных исследований. Таким образом, тезисы будут содержать обширные цитаты и ссылки на предыдущие работы, хотя основное внимание в тезисах будет уделено оригинальной работе, которая является их результатом.

Тезисы и диссертация: США

В Соединенных Штатах определение тезисов почти противоположно определению в Европе. Поскольку тезисы короче диссертации, они постепенно стали означать предварительную степень на пути к докторской степени. Теперь тезисы выполняются для получения степени магистра. В научных областях кандидат в магистратуру делает углубленную курсовую работу и приобретает практический опыт в исследовательском проекте, но не руководит проектом в той степени, в какой он бы это делал в аспирантуре. В магистерском проекте собственные идеи студента ожидаются и приветствуются, но основное внимание уделяется получению технического опыта, а не проведению оригинальных исследований. Студенты-инженеры обычно получают степень магистра и редко получают докторскую степень. В других областях, таких, как химия, верно обратное утверждение: степень магистра больше не требуется в качестве первого шага для получения докторской степени. Почти все, кого я знаю, кто получил степень магистра по химии, получили её ввиду того, что они бросили аспирантуру и описали свои сокращенные исследования в виде магистерского проекта.

Что у них общего

И тезисы, и диссертация требуют много работы, и к ним следует относиться серьезно. Недавно я присутствовал на защите тезисов, где студент не был хорошо подготовлен. Иллюстративные материалы были плохими и неорганизованными, и студент плохо справлялся с вопросами. Я знал, что он достиг хорошего уровня технических способностей, но вы никогда не узнаете об этом из его презентации. Усилия, которые занимает годы вашей жизни, безусловно, заслуживают лучшего отношения чем то, которое я наблюдал.